terça-feira, 7 de junho de 2011

Balanço de final do período:

Na minha opinião, a disciplina de Aplicações Informáticas B foi uma óptima escolha. Através desta disciplina aprendi novos conceitos informáticos, para além de aprender a trabalhar com programas bastante úteis como o photoshop, inkscape, flash e visual basic. Aconcelho vivamente que os próximos alunos de 12º Ano escolham esta disciplina, pois podem adquirir novos conhecimentos que virão a ser úteis para o futuro. 

Desejo umas excelentes férias, e um bom descanso!

Até sempre!

quinta-feira, 19 de maio de 2011

Redes sociais:

Uma rede social é uma estrutura social composta por pessoas ou organizações, conectadas por um ou vários tipos de relações, que partilham valores e objectivos comuns. Uma das características fundamentais na definição das redes é a sua abertura, possibilitando relacionamentos horizontais e não hierárquicos entre os participantes.
Pessoalmente acho que as redes sociais são muito boas por um lado, mas também têm lados negativos. Por vezes as pessoas fornecem demasiadas informações sobre a sua vida pessoal e acabam por sofrer algumas consequências por esse mesmo motivo. Eu costumo usar a rede social facebook, concordo com o facto de conhecer novas pessoas, mas neste caso é necessário ter um cuidado acrescido.

terça-feira, 17 de maio de 2011

Programação: arte de fazer com que o computador faça exactamente o que desejamos que ele faça. Consiste em enviar uma sequência de comandos para um computador por forma a atingir um determinado objectivo ou que o computador execute uma determinada função.


Linguagem de Programação: permite que um programador especifique precisamente sobre quais dados um computador vai actuar, como estes dados serão armazenados ou transmitidos e quais as acções  que devem ser tomadas sob várias circunstâncias.
Linguagem máquina: linguagem utilizada pelo processador chama-se linguagem máquina.  Esta linguagem é composta somente por números, representados de forma binária, que, sob o ponto de vista do computador, representam as operações que serão usadas no processamento do programa.

Linguagem Assembly:  é considerada de baixo nível. Isto não significa que seja menos importante ou eficiente que uma linguagem chamada de alto nível: são apenas modos diferentes de se programar e níveis diferentes de actuação. Com o objectivo de tornar mais fácil a programação sem perder o controle do hardware muitos programadores utilizam esta  linguagem. A linguagem Assembly é constituída por um conjunto de instruções simbólicas que são mapeadas directamente para linguagem máquina usando assemblers. Os assemblers traduzem, uma a uma, as instruções da linguagem Assembly em instruções da linguagem máquina.


Linguagem de Alto Nível: linguagem de alto nível está muito mais próxima do programador do que do dispositivo, ou seja, é uma linguagem muito mais intuitiva.
Esta linguagem permite ao programador esquecer-se completamente do funcionamento interno da(s) máquina(s). Somente necessita de um tradutor que entenda o código fonte como as características da máquina.

Gerações da linguagem de programação:
Primeira : Linguagem máquina.
Segunda: Foram criadas as primeiras linguagens assembler.
Terceira: Criam-se as primeiras linguagens de alto nível. Ex: C, Pascal, Cobol…
Quarta: Desenvolveram-se linguagens capazes de gerar código por si só, são os chamados RAD, com o qual pode-se realizar aplicações sem ser um expert na linguagem. Ex: Visual, Natural Adabes…
Quinta: Encontram as linguagens orientadas à inteligência artificial. Estas linguagens ainda estão pouco desenvolvidas. Ex: LISP

Algoritmo vs. Programa

Um algoritmo é, num certo sentido, um programa abstrato ou seja, um programa é um algoritmo concretizado. No entanto, os programas são, à excepção dos menores, visualizados mais facilmente como uma colecção de algoritmos menores combinados de um modo único (da mesma forma que uma casa é construída a partir de componentes).

segunda-feira, 16 de maio de 2011

Montagem da exposição:

No dia 12 de Maio montámos a exposição com os trabalhos realizados ao longo do ano. Fomos em dois grupos e eu ajudei a colocar os trabalhos dos filtros.
acho que os alunos têm gostado na nossa exposição pois reparam sempre nos nossos trabalhos, e ainda nao estragaram nenhum. Em breve publicarei as fotografias.     
Terminar o flash:

Terminámos o flash com um teste prático. A minha opiniao sobre o flash é excelente, pois acho este programa bastante útil apesar de o termos explorado pouco. Tive algumas dificuldades no inicio mas depois com os exercicios fui percebendo como funciona o programa.

terça-feira, 26 de abril de 2011


3ª Periodo

Este periodo terminaremos o flash e realizaremos um teste prático. Para além  disso iremos ainda abordar alguns conceitos de programação.

Continuarei a dar o meu melhor!

quinta-feira, 7 de abril de 2011

Balanço do final do 2ºPeriodo

Este periodo trabalhámos com programas muito interessantes e que nos poderam vir a ser úteis no futuro. O programa photoshop foi muito importante principalmente porque me foi útil para outras disciplinas como Área de Projecto.
Espero continuar o bom trabalho.

Até ao próximo periodo.
Trabalhos Flash:

Exercício que testa movimentos de pequenos objectos, círculo e quadrado.


Veja aqui


Elaboração de um smile que muda rapidamernte o seu estado de espírito.

Veja aqui


Exercício relativo ao movimento e apresentação de texto. (Usa a tua imaginação)
Veja aqui

sexta-feira, 25 de março de 2011

Após termos abordado os programas de edição de imagem (photoshop e inskape), vamos debruçar-nos agora sobre o programa Macromédia Flash. Este programa trabalha com vídeos e animação. 
A animação é um conceito utilizado na indústria de entretenimento. Utilizando o computador podemos produzir movimento nas imagens, esta é a definiçaio de animação. A produção da animação consome muito tempo e é quase sempre muito complexa, entao resolveram criar a  animação limitada que é uma forma de criar desenhos animados sem os desenhar inteiramente, aumentando assim  a produção e geração.

quarta-feira, 23 de março de 2011

Trabalhos finais (Photoshop)


1ºTrabalho "Descubra as 7 diferenças"



2ºTrabalho "Restauração"


3ºTrabalho "Aplicação de Filtros"






4ºTrabalho "Tema Livre"



sexta-feira, 25 de fevereiro de 2011

Ficha 21:

Antes                                                                        Depois

quinta-feira, 24 de fevereiro de 2011

Ficha 20:



Ficha 19:

Antes                                                                         Depois

quarta-feira, 23 de fevereiro de 2011

Ficha 18:

Antes                                                                                           Depois







Ficha 17:

Antes                                                                                                       Depois
 
Ficha 16:

Antes                                                                           Depois
Ficha 15:

Retirar objecto (braço):





terça-feira, 22 de fevereiro de 2011

 Ficha 14:

Antes                                                                                       Depois
                                                           

segunda-feira, 21 de fevereiro de 2011

Ficha 13:

Recuperação de uma fotografia antiga

           Antes                                                                                          Depois

 


quinta-feira, 17 de fevereiro de 2011

Ficha 9:



Antes                                                                                                        Depois








                                                                 

quarta-feira, 16 de fevereiro de 2011

Ficha 8:

Antes                                                                  Depois


terça-feira, 15 de fevereiro de 2011

Ficha 7:

Antes                                              Depois