COR
O que poderia ser mais simples ou óbvio do que as cores? O céu é azul. O sangue é vermelho. O sol é amarelo. Nós vemos as cores como inerentes às coisas. O azul está no céu, o vermelho no sangue e o amarelo no sol.
Da mesma forma que a astronomia nos diz que a terra se move à volta do sol, e não ao contrário sol, a ciência cognitiva diz-nos que as cores não existem no mundo externo. A nossa experiência da cor é criada pela combinação de quatro fatores: comprimentos de onda da luz refletida, condições
de iluminação e dois aspectos dos nossos corpos: (1) os três tipos de cones coloridos em nossas retinas, que absorvem a
luz de ondas longas, médias e curtas, e (2) o complexo circuito neurológico conectado a estes cones.
Aqui estão alguns factores importantes para pensarmos: uma propriedade física da superfície de um objeto tem importância para a cor: seu reflexo, que é a percentagem relativa de frequência de luzes altas, médias ou pequenas que é refletido.
Isto é uma constante. Contudo o comprimento de onda da luz refletida por um objeto não é uma constante. Se pegarmos numa laranja, o comprimento de onda da luz vinda da laranja depende da natureza da luz iluminando-a: o sol num dia claro ou nublado, a luz do alvorecer ou do fim do dia. Sob diferentes condições, os
comprimentos de onda vindos da laranja serão consideravelmente diferentes.
Outro ponto importante é que a luz não é colorida. A luz visível é uma radiação eletromagnética, como as ondas de rádio, vibrando dentro de uma frequência. Não é o tipo de coisa que pode ser colorida. Somente quando esta radiação
eletromagnética infringe as nossas retinas, nós somos capazes de ver. Vemos uma cor em particular quando as condições de luz estão corretas, quando a radiação em certa gama afecta as nossas retinas e quando os nossos cones coloridosabsorvem a radiação, produzindo um sinal eléctrico que é apropriadamente processado pelo circuito cerebral nos nossos cérebros.
-Retina: parte sensível à luz
-Íris: regula a quantidade
de luz que entra no olho
Fg.1 Fisiologia do olho humano
Pode-se supor que a cor é uma representação interna da realidade externa das propriedades de reflexão da superfície de um objecto. Se isto fosse verdade, as propriedades das cores e as suas categorias seriam representações dos reflexos. Mas isto não é verdade. A categoria vermelha, por exemplo, contêm um vermelho central tanto quanto um não-central e tons periféricos tais como vermelho púrpura, vermelho rosa e vermelho laranja. A estrutura periférica central das categorias é o resultado das curvas de respostas neurológicas para as cores nos nossos cérebros. Os tons focais correspondem a frequências de máximas respostas neurológicas. A estrutura interna das categorias das cores não está nas reflexões das superfícies. O mesmo é verdade com o relacionamento entre as cores. A oposição entre o vermelho e o verde ou o azul e o amarelo é um facto sobre o nosso circuito cerebral, não sobre as propriedades de reflexão das superfícies. A cor não é apenas a representação interna dos reflexos externos. E também não é uma coisa ou uma substância dentro do mundo.
Para resumir: os nossos conceitos de cores, as suas estruturas internas e o relacionamento entre eles, estão intrinsecamente vinculados à nossa personificação. Eles são uma consequência de quatro factores de interação: condições de iluminação, comprimento de onda da radiação eletromagnética, cones e processamento neural.
As cores, como nós as vemos, como o vermelho no sangue ou o azul no céu, não estão no sangue ou no céu. O céu não é nem mesmo um objecto. Ele não tem superfície para a cor estar, e sem uma superfície física, o céu não tem nem mesmo
uma superfície reflexível para ser detectado como cor. O céu é azul porque a atmosfera transmite somente uma certa gama de comprimento de onda da luz vinda do sol, e estas ondas que ele transmite sobressaem mais do que as outras.
O efeito é como uma lâmpada colorida que deixa somente algumas ondas saírem do vidro. Deste modo, o céu é azul por uma razão muito diferente do que uma pintura de céu azul.
As consequências filosóficas são imediatas. Desde que as cores não são coisas ou substâncias no mundo, o realismo metafísico falha. O significado da palavra vermelho não pode ser apenas a relação entre a palavra e alguma coisa no mundo (digamos, uma coleção de comprimento de onda da luz ou uma superfície reflexível). Uma teoria inadequada da estrutura conceitual do vermelho, incluindo uma explicação do motivo de ele ter a estrutura que tem (com vermelho focal,vermelho púrpura, vermelho laranja e assim por diante), não pode ser construída somente das propriedades espectrais
das superfícies. Ela deve fazer referência aos cones coloridos e ao circuito neural. Desde que os cones e o circuito neural estão incorporados, as propriedades internas conceituais do vermelho são correspondências incorporadas.
Filosoficamente, a cor e os conceitos de cores fazem sentido somente em alguma coisa como a realidade incorporada, uma forma de interação que não é nem puramente objectiva nem subjectiva. A evolução tem trabalhado com limitações físicas:
somente certa quantidade de comprimento de ondas da luz atravessa a atmosfera, somente certas químicas reagem com os comprimentos de onda pequenos, médios e longos. Nós evoluímos dentro destas limitações para ter os sistemas de cores que temos, o que nos permite funcionar bem no mundo. Plantar vida tem sido importante
para nossa evolução, tanto quanto a habilidade para colocar em uma categoria as coisas que são verdes e possuem valores aparentes para a sobrevivência. O mesmo vale para o sangue e a cor vermelha, a água a cor azul, o sol, a lua e a cor amarela. Temos os conceitos de cores que possuímos por causa das limitações físicas que a evolução incorporou nos seres como um sistema de cores que os permitem viver bem.
A cor faz mais do que apenas nos ajudar a reconhecer as coisas no mundo. Ela é um aspecto evoluído do cérebro que participa de muitas coisas nas nossas vidas, culturais, estéticas e emocionais. Pensar sobre a cor como uma
representação meramente interna da realidade externa das superfícies reflexíveis não é totalmente errada; mas perde sua maior função nas nossas vidas.
Teoria da cor- existem 4 grandezas que descrevem a cor:
Saturação– depende da quantidade de luz acromática;
Hue– relacionada com o termo cor;
Brilho–está relacionada com os objectos emissores de luz;
Luminosidade–depende da reflexão do objecto(reflector de luz)
Modelos de cor - O objectivo do modelo de cor consiste em estabelecer um formato em que as cores podem ser codificadas de forma clara.
Quando se fala de cor, temos de distinguir entre a cor obtida aditivamente(cor luz) ou a cor obtida subtractivamente(cor pigmento).
(1) Modelo aditivo:
Um sistema de cor aditivo implica que se emita luz directamente de uma fonte de iluminação de algum tipo. O processo de reprodução aditiva normalmente utiliza luz vermelha, verde e azul para produzir o resto de cores. Combinando uma destas cores primárias com outro em proporções iguais produz as cores aditivos secundários: ciano, magenta e amarelo. Combinando as três cores primárias de luz com as mesmas intensidades, produz-se o branco. Variando a intensidade da cada luz de cor conseguimos ver o espectro completo destas três luzes.
(2) Modelo subtractivo:
Num sistema subtractivo combinam-se pigmentos de cor. A laranja, por exemplo, apresenta a casca dessa cor porque quando a luz atinge a sua superfície, os pigmentos absorvem (subtraem) toda a cor do espectro, à excepção da cor laranja, que é reflectida para os nossos olhos.
-Modelo RGB (modelo de cores para monitores)
Uma grande percentagem do espectro visível pode ser representada misturando-se luz vermelha, verde e azul (RGB) em várias proporções e intensidades.
Onde as cores se sobrepõem, surgem o ciano, o magenta e o amarelo que são as cores secundárias.
As cores são criadas acrescentando luz a cada uma das cores intervenientes no processo.
O monitor da televisão e do computador utiliza as mesmas propriedades fundamentais da luz que ocorrem na natureza.
Como as cores RGB se combinam para criar o branco, também são denominadas cores aditivas.
Juntando todas as cores obtêm-se o branco, ou seja, toda a luz é reflectida de volta ao olho. As cores aditivas são usadas em iluminação, vídeo e monitores.
O monitor, por exemplo, cria a cor emitindo luz através de fósforo vermelho, verde e azul.
As imagens RGB usam três cores para reproduzir no ecrã até 16,7 milhões de cores.
Num monitor colorido as cores são formadas pela reunião de minúsculos pontos no ecrã chamados
pixéis. A cada uma das três cores (RGB - red - green - blue) é atribuído um valor numérico de 0 a 255.
Quanto mais altos os valores, maior é a quantidade de luz branca. Assim, valores elevados de RGB
resultam em cores mais claras. Esse modelo de cor apresenta uma desvantagem: ele dependente do dispositivo. Isto é pode ocorrer variação de cores entre monitores e scanners, podendo levar um desvio nas suas especificações, exibindo assim, as cores de maneira diferente.
-Modelo CMYK (modelo de cores para impressoras)
Fg.4 Modelo YUV
As cores do monitor são reproduzidas numa impressora através dos pigmentos.
Os pigmentos criam as cores primárias azul, amarelo e vermelho, as quais, juntas, criam outras cores.
O método mais comum de reprodução de imagens coloridas em papel é pela combinação de pigmentos ciano, magenta, amarelo e preto.
Neste modelo cada cor é descrita com uma percentagem (de 0% a 100%).
Os pigmentos produzem cor reflectindo determinados comprimentos de onda de luz e absorvendo outros. Os pigmentos mais escuros absorvem mais luz. Percentagens mais elevadas de cor resultam em cores mais escuras.
Teoricamente, quando 100% de azul cyan, 100% de vermelho magenta e 100% de amarelo estão combinados, a cor resultante é o preto. Na realidade, um castanho-escuro. Por isso o pigmento preto
precisa ser adicionado ao modelo de cor e ao processo de impressão para compensar as limitações de cor.
O modelo de cor CMYK é chamado de modelo subtractivo de cores porque cria cores absorvendo luz.
Fg.2 Modelos RGB e CMYK
-Modelo HSV (modelo que facilita a interface com o computador)
Sem luz todos os objectos são desprovidos de cor.
Com base na maneira como as pessoas percepcionam as cores, o modelo de cor HSB define as cores
com três atributos: matiz (H), saturação (S) e brilho (B) - (H hue, S saturation, V value).
Matiz é o nome que damos a uma cor na linguagem comum.
Os matizes formam o círculo das cores. Vermelho, azul, verde são matizes. Saturação ou croma é a vivacidade da cor e o quanto de concentração de cor que o objecto contém. Quanto mais alta é a saturação, mais intensa é a cor.
Brilho refere-se ao acréscimo ou remoção de branco de uma cor.
As cores podem ser separadas em claras e escuras quando seu brilho é comparado.
O brilho é uma medida de intensidade da luz numa cor.
Baseado na percepção humana das cores, este modelo descreve três características fundamentais da cor:
- Matriz: é a cor reflectida ou transmitida através de um objecto. É medida como uma localização no disco de cores padrão e expressa em graus, variando de 0° a 360°. Geralmente, o matiz é identificado
pelo nome da cor, como vermelho, laranja ou verde.
- Saturação, ou croma: é a força ou a pureza da cor.
A saturação é a quantidade de cinza existente em relação ao matiz, medida como uma percentagem de 0% (cinza) a 100% (totalmente saturado).
No disco de cores padrão, a saturação aumenta do centro para a aresta. Brilho: é a luminosidade ou a falta de luminosidade relativa da cor, geralmente medida como uma percentagem de 0% (preto) a 100% (branco).
Fg.3 Modelo HSV
-Modelo YUV (modelo que facilita a interface com o computador)
A componente Y corresponde ao brilho enquanto o U e o V correspondem à cor. Diferencia-se do RGB pois quer a cor quer o brilho são tratados separadamente. De forma a reduzir a informação transmitida só são transmitidas as intensidades do azul e do vermelho, sendo a intensidade do verde calculada a partir da luminosidade total.
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